Reglas del juego
EJERCICIOS
1. Ejercicio individual: prestar atención a las sensaciones cotidianas
Elegir un elemento del cotidiano y describir, con imágenes y sonidos, las sensaciones que evoca. Por ejemplo, de camino a clase: un semáforo, una esquina, una pared, una puerta, o puede ser un árbol, un animal, etc. (sin música ni diálogos)
Duración : 2’
2. En grupos pequeños: composición de sensaciones a partir de los diferentes sentidos
En un lugar elegido, cada grupo elige un sentido (vista, oído, olfato, tacto, gusto, sinestesia) para interpretarlo por medio de sonidos e imágenes (se puede usar música y diálogos). En cada grupo, un primer alumno filma un plano, luego se lo pasa a otro que lo visiona y reacciona filmando a su vez otro plano, y así sucesivamente. Cada alumno que filma su plano SÓLO conoce el plano que precede al suyo.
Duración total para cada sentido: 2’
3. Sensación y música (colectivo o en grupos)
Ejercicio que tiene que inventar el tallerista y/o el profesor en cada taller, para hacer que puedan expresar sensaciones a partir de una música elegida por ellos (instrumental).
Duración : 2’
FILM ENSAYO
El film ensayo tendrá forma libre, pero combinando en lo posible dos géneros o acercamientos elegidos entre los siguientes: ficción, documental, experimental.
Las sensaciones no pueden ser expresadas a través de los diálogos sino por medio del trabajo sobre la elección de las locaciones, el encuadre, la luz, los objetos, etc.
En cada film habrá:
– sensaciones percibidas por una persona o más
– pero también sensaciones desconectadas, creadas directamente para el espectador sin pasar por otras personas o personajes.
Duración máxima: 10’ (títulos incluidos).
EL BLOG
En línea a partir del mes de octubre 2019.
El blog debe ser alimentado en lo posible por los mismos alumnos. Es una ocasión valiosa que permite que los grupos se conozcan e intercambien antes del encuentro de junio en La
Cinématheque! También permite que los padres sepan más sobre la aventura de cine que viven sus hijos.
Cada taller sube fotos, resúmenes del taller (visionado de películas, rodajes…), a lo largo del año.
Cada uno puede escribir en su propio idioma, pero se agradece su traducción al francés o al inglés.
Para comenzar, cada taller sube una presentación del grupo y el lugar del taller antes de fines de octubre de 2019.
Este año no duden en llevar un diario de sensaciones, inventar una caja de sensaciones, etc.