Archives de l’auteur : Ecole Gabriel Péri

Projection d’un extrait de Submarine.

Nous avons projeté en classe la fin du film Submarine. Oliver est désespéré. Sa petite amie Jordana a décidé de rompre avec lui. Il revient chaque soir sur la plage où ils avaient coutume de se promener sans jamais la voir jusqu’à ce jour. C’est bien elle au loin, alors il se précipite sur la plage.

      

     

Il tente de renouer le dialogue mais l’accueil est glacial. Jordana très fâchée lui répond très sèchement.

      

   

Oliver tente de parler pour renouer avec Jordana. Il ne parvient qu’à la mettre encore plus en colère. Le dialogue cesse. Un jeu de regards va s’instaurer entre eux.

    

Jordana décide de faire un pas en avant par dessus la vague pour fuir Oliver. Elle est équipée de bottes au contraire de lui.

    

   

Comme dans un réflexe de survie, Oliver décide de tenter sa dernière chance et de se jeter à l’eau. Il fait lui aussi un pas en avant pour lancer un appel à Jordana. La scène est toujours muette.

   

Jordana constate qu’Oliver a mouillé volontairement ses chaussures pour la suivre. Elle esquisse un sourire devant cette situation loufoque.

   

Oliver perçoit ce changement d’attitude et sourit à son tour.

  

Jordana sourit franchement. Oliver le constate dans un dernier regard, il sait alors qu’il a réussi.

  

La scène se termine par une réconciliation sans dialogue sur fond de chanson d’amour et de paysage paradisiaque de carte postale.

   

En quelques minutes, on assiste dans cette scène à un retournement complet de la situation et des affects entre deux personnages.

 

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Rencontre à Mon Ciné avec l’atelier du collège Stendhal.

Nous avons rencontré en décembre les élèves de l’atelier du collège Stendhal à Mon Ciné autour de la projection du Voleur de Bicyclette.

Nous avons eu plaisir à échanger avec les collégiens. En classe, nous avons revu la séquence où Bruno et son père suivent un vieil homme soupçonné d’être le complice du voleur du vélo.

Au départ, Bruno suit son père sans réserve dans sa quête du vélo. Petit à petit, il se rend compte que la poursuite ne mène à rien. Il se décide à le dire à son père qui se fâche et le gifle. Comme obsédé par la recherche de sa bicyclette, M.Ricci n’est pas en mesure d’entendre cela et ne se rend pas compte que Bruno est à bout. Il ne lui adresse jamais un regard alors que Bruno le sollicite.

       

      

Dès ce moment, il y a rupture entre Bruno et son père. Bruno qui le suivait jusqu’à présent de partout va dès lors s’éloigner de lui.

      

      

Ils vont restés ainsi séparés jusqu’au moment où M.Ricci qui cherche seul au bord du fleuve croit que son fils Bruno est victime d’une noyade. Il finit par le retrouver sain et sauf et tente de se rapprocher de lui. Bruno toujours fâché résiste et refuse.

      

Ce n’est que plus tard que le rapprochement se fera enfin. Père et fils marchent d’abord sur les quais séparés par une rangée d’arbres.

      

Ce n’est que parce qu’il y a des travaux qui barrent le passage que Bruno est contraint de marcher à côté de son père. Celui-ci , à la faveur de blocs de pierre entreposés là va tenter de renouer avec son fils. Il est enfin conscient de sa vaine obstination et du mal qu’il à causé à Bruno. Pris de remords, il décide d’arrêter la recherche. Il s’intéresse enfin à Bruno, engage la conversation sur le football et lui propose d’aller manger une glace.

      

Le père et le fils se sont retrouvé, d’abord côte à côte puis face à face à table. Il se parlent et se regardent comme avant le début de la séquence.

      

Nous nous sommes depuis beaucoup inspirés de cette séquence pour notre film-essai où nous avons imaginé, comme ici,  de faire évoluer les affects entre deux personnages.

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Ecole Gabriel Péri de St Martin d’Hères.

Bonjour des 31 élèves de CM2 de l’école Gabriel Péri de St Martin d’Hères au pied des Alpes françaises. Nous avons commencé notre atelier cinéma avec la projection à la salle Mon Ciné du Mécano de la Général de Buster Keaton.

Nous allons poursuivre avec le travail autour des extraits de films et nos premières réalisations dans le cadre des exercices.

A très bientôt sur le blog pour d’autres nouvelles.

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