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Le plan au sol d’une scène du film « Yuki et Nina ».

Après avoir visionné quelques séquences de Yuki et Nina, un film de Nobuhiro Suwa et Hippolyte Girardot, tous les élèves ont essayé de reproduire la première séquence (celle du goûter) à l’aide d’un plan au sol, et ce afin de les aider à comprendre où se trouvaient les acteurs et la caméra.

Voici quelques exemples des plans au sol les plus saisissants (nous rappelons qu’il s’agit d’élèves de CP):

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Exercice de mise en scène autour d’une table.

Il s’est agit cette fois de mettre en scène de 2 manières différentes une même situation autour de 2 ou 3 personnages, avec un enjeu émotionnel fort.

Nous avons décidé d’appeler la vidéo ainsi réalisée « la punition ». Nous avons mis en scène 2 élèves punis et mis au banc d’une classe. Ils se retrouvent et discutent de la punition qu’ils ont reçue tous les deux, ils se rappellent une vieille rivalité, un détail. Finalement beaucoup de choses les rassemblent.

Nous vous proposons de voir le résultat en vidéo : ) 

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Exercice vidéo: un décor intérieur, une situation, un sentiment.

Nous vous présentons ici notre deuxième plan filmé: « le poisson fugueur ».

Après l’escalier, nous avons pensé à un autre lieu fermé, en intérieur, qui nous était familier: les toilettes de l’école. Dans ce décor intime et froid, nous voulions raconter une histoire simple et triste, intime et impersonnelle: la mort du poisson rouge d’un élève. Voici la situation de départ de notre histoire: un garçon raconte à son copain que son poisson rouge s’est évadé, car c’est ce que ses parents lui ont dit. Son copain lui répond que c’est impossible et qu’il est mort!

Pour tourner cette scène dans les toilettes, nous nous sommes rendu compte que pour saisir l’ensemble en un plan,  il n’y avait qu’une seule « attaque » possible. La prise du son était très difficile avec l’écho de la salle, tenir la perche s’est révélé également un exercice périlleux (il faut faire attention à ce qu’elle ne soit pas dans le champ!), le bruit du lavabo nous a géné, etc… Nous nous sommes également rendu compte qu’il fallait faire plusieurs prises et travailler la direction d’acteur. Le cinéma, quel travail!

Le résultat est ici, en vidéo: Le poisson fugueur.

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